先秦法家的君主集权思想和重刑主义

君主集权思想和重刑主义是先秦法家所深入探讨的两个问题。先秦法家论君主集权,不同人物有不同的侧重点,商鞅重法,慎到尚势,申不害贵术,韩非则集前期法家之大成,融法术势为一体,构建自己庞杂的法治思想大厦。法家的重刑主义源于春秋时期子产“宽猛并用,以猛为主”的思想,主张以重刑打击守旧势力和镇压人民的反抗,目的是维护新兴地主阶级的利益。实际上这是一种片面夸大暴力作用的思想表现,这一重刑主义后来成为秦王朝推行严刑峻法的理论基础。

于自由散淡中凸显和谐统一——汪曾祺作品的结构特色

汪曾祺作品给人最初的印象是“散”“淡”。但形式、内容上的“散”并非结构上的“散”,这外在的“散”是有规律的排列组合的结果,而这规律即是作品内在的结构。汪曾祺作品的结构于自由散淡中凸显出和谐统一的特色。

方位词“上下”的汉英对比分析

语言中方位的表达方式体现了人们对空间关系的基本认识。对某一具体的空间关系,汉英语中的表达形式可能互有异同,这体现了两种语言的使用者在认识上的差异。本文对方位词“上下”在汉英语中表达法的某些典型异同及其原因进行比较分析。

漫谈英汉词汇的社会文化内涵

“语言词汇是最明显的承载文化信息、反映人类社会生活的工具”。每一个民族都有他自己的生活习惯、思维方式、语言心理、行为规范、价值观念和文化传统,两种语言之间的语义和文化的对等是极为少见的。英汉词汇的文化内涵极为丰富,但在许多方面存在不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度来讲,它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的体系与建构。

创新法学教学模式 培养高素质法律人才

法律专业人才培养是高等教育的重要组成部分。21世纪法学教育不仅要为立法、司法、行政执法、法律服务、法律监督等法律职能部门培养大批高素质法律人才,还要培养出大批治理国家、管理社会、发展经济的高层次复合型治国人才。正如李岚清同志所说:“法学教育不仅是培养法官、检察官和律师等,还应培养‘官’,即从事政府管理的公务员。”如何创新法学教学模式,改进教育教学方法,培养高素质法律人才是每个从事法学教育工作者的重要课题。

论教考“合一”与“分离”相结合的考试模式

本文结合“教考合一”和“教考分离”的特点,阐述了“教考合一”和“教考分离”结合的必要性。并提出利用“合一”与“分离”机制建构而成的“合分结合型”考试模式,因兼有“教考合一”和“教考分离”的优点,是教育发展过程中较理想的考试模式。

论中国传统管理文化与学习型组织的互通性

学习型组织是管理理论界与实际管理者关注的焦点话题之一。学习型组织的理念与中国传统管理文化有着至深的渊源与高度相通之处。在中国有适合学习型组织生长的土壤与气候条件。但还须对传统管理文化进行解析、组合和选择,才能使之真正成为滋润学习型组织良好而营养丰富的土壤

教育现代化应确立全新的教育管理理念

在教育现代化的进程中,我们必须确立全新的教育管理理念。全新的教育管理理念具有决策专家化、领导情境化、氛围亲和化、目标创新化等特征。确立全新的教育管理理念需采取强化塑造学校精神,构建人力资本管理工程,建立平等的竞争机制,实施管理创新战略等措施,同时还需要关注新的教育基本导向。

积极开展环保教育 全面提高学生素质

成人脱产班班主任工作之我见

要使成人教育的培养目标顺利实现,在学校和学生之间起到桥梁和纽带作用的班主任工作就显得尤为重要。工作中,班主任要有乐于奉献、严以律己、关爱学生的精神,要搭建好与学生沟通的桥梁,塑造良好的班主任形象,以增强感召力。这样不仅有利于班主任开展工作,更有利于成教事业的发展。

语文教师学养浅谈

图式理论在高中英语阅读教学中的应用

谈加强党的执政能力建设

加强党的执政能力建设,关系到全面建设小康社会的进程,关系社会主义事业的兴衰成败以及党和国家的长治久安。当前,我们党正面临着严峻的国际国内形势及党自身建设的严峻考验。因此,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,提升党的执政境界迫在眉睫。本文拟就这一问题提出些许看法。

加强和改进高校思想政治教育之管见

本文分析了新形势下高校思想政治教育面临的挑战,同时结合实践,从增强时代感、影响力、长效性等方面,对加强和改进高校的思想政治教育进行探讨。

谈用现代教学评价观对学生解决问题能力的评价

发现问题、解决问题是中学生必备的数学能力之一,通过解决问题,可以发展学生的实践能力与创新精神。因此,在新一轮课程改革中,对学生这一能力的评价,应给予高度重视。现代教学评价观在评价的功能、对象、内容、方法及主客体关系等方面都有许多新的理念。本文用现代教学评价观对学生解决问题能力的评价从评价内容、评价方法及评价工具等方面加以阐述,力求通过评价的改革,有效地提高学生的数学素质,进一步激励学生主动、健康、全面、和谐地发展。

主体参与原则在初中数学教学中的应用

吉布斯——亥姆霍斯方程在电化学中的应用

热力学中Gibbs-Helmholts方程,简称G-H方程(△G=△H-T△S)与化学过程的△G=-nEF相结合得出原电池G-H方程:△H=-nEF+nFT(ET)p.其作用体现在:通过简易、准确的电化学测量方法获得若干可靠的热力学函数的变量,但是,该方程的应用具有条件性,该条件可以从G-H方程的热力学推导过程中获得。

试论高校文艺类素质教育课程体系的构建

本文从三个方面论述高校文艺类素质教育课程体系合理模式的建构要求:从横向维度看,其课程体系的内外部都应体现出整体性;从纵向维度看,其课程体系的课程设置应体现出层次性;从动态发展维度看,其课程体系应具有开放性。

认识南北分宗本身

基于对南北分宗的考察,我们不能发现真正令理智信服的动机和方法,因此相信分宗本身是一种艺术主张。南北分宗的意义就在于它提供了一种艺术可能,并由于努力这种可能在实践中最终表现了它尽量完美的风貌。

音乐魅力与音乐教育琐议

转变教学观念 完善中小学音乐课堂教学

完善学分制管理 促进学生素质教育

例谈职业学校实训教学的有效开展

KLD-29PQA型空调机组常见的故障原因分析

药学教育改革初探

基于VB的小型企业管理软件的设计

本文介绍了一个由VB实现的小型企业管理软件,着重介绍了生产管理模块的相关算法,FlexGrid控件的使用,用ADO方法对数据库的访问,用Excel设计报表输出的方法等。

中小学信息技术与课程整合之管见

随着多媒体技术应用于课堂、电脑网络进入学科课程教学以及信息技术在教育领域的广泛应用,传统的教育理论及观念、教学策略及模式、教学方法及手段都在发生着深刻的变革,信息技术与课程整合已迫在眉睫。信息技术与课程整合必须从打造硬件环境、提高领导意识、提升教师素质、开发教学资源等方面入手。

证据保全的法律价值分析

我国现行证据保全制度极不完善,其原因是价值取向不同所致。法律价值像“方向盘”一样控制着法律实践活动,作为“灵魂”贯穿于法律运行的全过程。[1]法律价值目标的不科学,造成立法和司法实践的矛盾和混乱。要对证据保全制度的法律价值体系重新构建,以期与我国民事诉讼改革的方向相一致。

网际空间知识产权的保护

网络及数字技术的广泛运用宣告了知识经济时代的来临。互联网的快速发展对人类社会的政治、经济、军事、文化、教育和法律等都产生了极大的影响,它要求人们必须面对网际环境重新考虑问题,而知识产权问题是其中最为敏感的问题之一。本文主要对网络知识产权的特点及商标、专利、商业秘密、数据库等知识产权问题进行分析,并指出我国应重视网络知识产权立法,加强对知识产权的保护。

铁路第五次大提速的历史意义

建立我国环境会计的思考

环境问题是世界发展的重要课题。环境会计是为决策者提供环境信息的一种会计理论和方法。在我国应尽快建立环境会计,加快会计改革步伐。这不仅是实施可持续发展基本战略目标的需要,更是适应国际社会经济发展模式的需要。对此本文提出建立我国环境会计的总体构想。

关于《小企业会计制度》的几点思考

谈做好社区档案工作的重要性